大学(xué)的(de)学分是啥意思，大学(xué)学分的规范是什么(me)是(shì)学(xué)分制，教(jiào)育形(xíng)式的(de)一种，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅佐，经(jīng)过绩(jì)点和(hé)学分(fēn)，衡量学生(shēng)学习质和量(liàng)的归纳教(jiào)育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准则的。

　　关于大学的学分是(shì)啥(shá)意思，大学(xué)学分的规范是什么(me)以及大学的学分是(shì)啥意思，大学学(xué)分是(shì)干(gàn)什么的，大学学分的规范是(shì)什么，大学学分是干啥的，大学(xué)里学分是什么(me)等问题，小编将为(wèi)你收拾以下常识：

大学的学分是啥意思，大学(xué)学分的规范(fàn)是什么

　　学分制，教育形式的一(yī)种，以选课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分，衡量学生

　　学习质(zhì)和量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与(yǔ)班(bān)建制、导师制(zhì)合称三大(dà)教育(yù)形(xíng)式。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创始于美国哈佛大学(xué)。

　　1918年北(běi)京大学在国内(nèi)首先实施(shī)”选课制(zhì)”，1978年国内一些(xiē)有(yǒu)条件

　　的大学开端试行学分制(zhì)，现在学分制变革已在国内(nèi)高校全面推开。

大学学分是什(shén)么意思

　　学(xué)分，是用于核算学生学习量的一种 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实践(jiàn)环节的详(xiáng)细学分(fēn)数以专业 教育方(fāng)案(àn) 的东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作规(guī)则为准。

　　部分校园也有按学(xué)分收费的准则。

　　经过学(xué)分能够评判学(xué)生(shēng)在大(dà)学期间的(de)学习常识(shí)的广度，学生获得的学(xué)分越多，阐(chǎn)明(míng)学生学(xué)到的东西也(yě)就越多。

　　在某些大(dà)学中，学(xué)分(fēn)也变成了点评(píng)学(xué)生(shēng)优(yōu)异(yì)程度的(de)一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指以(yǐ)选课为中心，以位置为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分衡量学生学(xué)习质量的(de)归(guī)纳(nà)教育管理准则。

　　敬缓学(xué)分(fēn)制创始于美(měi)国哈佛大学，与班建制、导师制合称三大(dà)教育形式。

　　二、学(xué)分制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制(zhì)

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又有(yǒu)彻底学分(fēn)制的(de)特征(zhēng)。

　　它既保留了学(xué)年制方案性强、专(zhuān)业分(fēn)类紧(jǐn)密完(wán)好(hǎo)的特(tè)性，又具有学(xué)分制的(de)某些长早樱处，比方，在对课程的选修方面，给予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一(yī)种把有必要获(huò)得的结业总学分作为结业规范的(de)一(yī)种教育管理准则，它要求(qiú)依照培养目标和教育方(fāng)案中各门(mén)课(kè)程(chéng)及教育(yù)环节的学时量，确(què)认(rèn)每(měi)门课程的学分，设(shè)置必(bì)修课和选(xuǎn)修课(kè)，规则各类课程的份额，以及准(zhǔn)予学生结业的最低(dī)总学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学(xué)分制是在学分(fēn)制基础上发生的一种能用以显现学(xué)生每门(mén)课程(chéng)的学(xué)习成果的质量，以及学年和结业总(zǒng)成果质量(liàng)的(de)教育管理准则,，其核算公式(shì)为:学(xué)分绩点(东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权(quán)学分制也是在学(xué)分制(zhì)的(de)基础(chǔ)上发生(shēng)的一种能用(yòng)以(yǐ)显现学生对某(mǒu)些要(yào)点课(kè)程(chéng)的(de)学(xué)习质量，以区别学(xué)生专业水平凹凸的教育管理准则(zé)。

　　实施加权(quán)学分，将教育方案中的学(xué)分，依据课程(chéng)类别，求(qiú)学成(chéng)果(guǒ)差异等别离(lí)确认不同(tóng)的权重系数，方案学分乘以权重系(xì)数，得(dé)出加权学(xué)分，以(yǐ)区(qū)别学(xué)生学习成果好坏，并做(zuò)为选拔尖(jiān)子生、评优、评奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制(zhì)是(shì)在(zài)要求学生修(xiū)满教育方案(àn)规(guī)则(zé)的最低学(xué)格(gé)外，还(hái)应修满课外附加学分才干结业的一种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般(bān)说(shuō)来，课外附加学分可依据学生参与学科比(bǐ)赛与学(xué)术活动、思想(xiǎng)品(pǐn)德与社会工作、文体活动与(yǔ)公益活动的状况来鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作